Chiều ngày 26/5, Trường Đại học Văn Hiến và Trường Đại học Đà Lạt đã phối hợp tổ chức thành công Hội thảo Khoa học về công tác giảng dạy GDTC với chủ đề “Nâng cao hiệu quả giảng dạy học phần Giáo dục thể chất tại trường Đại học”. 

Hai đơn vị Đại học Văn Hiến và Đại học Đà Lạt chụp ảnh lưu niệm tại Hội thảo

Tham dự hội thảo với đại diện của hai đơn vị:
- TS. Trần Anh Dũng - Phó Hiệu trưởng Thường trực Trường Đại học Văn Hiến
- Đại diện Phòng Nghiên cứu Khoa học & Hợp tác quốc tế Trường Đại học Văn Hiến
- Trung tâm Đào tạo Thể thao số Trường Đại học Văn Hiến
- Khoa Giáo dục Thể chất trường Đại học Đà Lạt

TS. Trần Anh Dũng - Phó Hiệu trưởng Thường trực Trường Đại học Văn Hiến phát biểu tham luận tại Hội thảo

Hội thảo với phần tham luận của các giảng viên chuyên môn giảng dạy học phần GDTC tại hai đơn vị. Các báo cáo viên đã tập trung phân tích, nghiên cứu về thể lực, các vấn đề sức khỏe, chế độ dinh dưỡng phù hợp dành cho sinh viên. Từ những phân tích đó đã đưa ra những giải pháp phù hợp cho việc nâng cao chất lượng giảng dạy học phần GDTC dành cho sinh viên VHU và DLU. 

ThS Nguyễn Phương Lâm – Phó Giám đốc Trung tâm Đào tạo Thể thao số Trường Đại học Văn Hiến trong phần trình bày đề tài

Tại hội thảo, ThS Nguyễn Phương Lâm – Phó Giám đốc Trung tâm Đào tạo Thể thao số Trường Đại học Văn Hiến đã trình bày về đề tài “NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ THỂ LỰC CHUNG CHO NAM SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC VĂN HIẾN SAU CHƯƠNG TRÌNH GDTC 1”. Qua những phân tích số liệu thực tế, những đánh giá phân loại cụ thể, ông Lâm đã đưa ra kiến nghị cụ thể rằng: “Đề nghị Trường Đại học Văn Hiến, Trung tâm Đào tạo Thể thao Số nghiên cứu bổ sung thêm những bài tập nhằm nâng cao tố chất sức mạnh và khả năng linh hoạt khéo léo cho các em sinh viên trong giờ học GDTC. Cần thường xuyên tiến hành kiểm tra thể lực cho sinh viên nhằm đánh giá được diễn tiến thể lực. Từ đó, có những phương pháp giáo dục thể chất phù hợp với từng lứa tuổi, giới tính, tình trạng bệnh lý nhằm phát triển tối đa thể chất của sinh viên. Thường xuyên NCKH, tìm hiểu các đề tài cùng cấp để có thể tham khảo đối chiếu và so sánh số liệu để biết được thực trạng của SV Đại học Văn Hiến với các trường bạn cùng Khu vực, khác Khu vực, trong cả nước...”

ThS Nguyễn Phương Lâm – Phó Giám đốc Trung tâm Đào tạo Thể thao số Trường Đại học Văn Hiến trong phần báo cáo tham luận

Về phía Trường Đại học Đà Lạt, với phần tham luận của mình, ThS. Đậu Anh Tuấn cũng đã trình bày về đề tài “VAI TRÒ CỦA DINH DƯỠNG TRONG HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO”, đã nêu rõ lên các khái niệm về vai trò của dinh dưỡng, những phân tích cụ thể về các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể khi tập luyện thể dục thể thao. Trong đề tài này, ThS. Đậu Anh Tuấn đã 5 vai trò quan trọng của dinh dưỡng trong thể dục thể thao: 
1. Cung cấp năng lượng: Dinh dưỡng cung cấp năng lượng cho cơ thể để hoạt động và duy trì sức khỏe. Các loại thực phẩm giàu carbohydrate chất béo và protein là nguồn cung cấp năng lượng quan trọng cho người tập luyện. 
2. Tăng cường sức đề kháng: Dinh dưỡng cung cấp các chất dinh dưỡng cần thiết để tăng cường sức đề kháng của cơ thể giúp ngăn ngừa các bệnh tật và chấn thương.
3. Tăng cường sức mạnh và sức bền: Các chất dinh dưỡng như protein vitamin và khoáng chất giúp tăng cường sức mạnh và sức bền của cơ thể giúp người tập luyện đạt được hiệu quả tốt hơn. 
4.Tăng cường phục hồi sau khi tập luyện: Dinh dưỡng cung cấp các chất dinh dưỡng cần thiết để phục hồi cơ bắp và giảm thiểu các tổn thương sau khi tập luyện.
5. Giảm thiểu chấn thương: Dinh dưỡng cung cấp các chất dinh dưỡng cần thiết để giảm thiểu các chấn thương và tăng cường sức khỏe của các cơ quan và cơ bắp. 
Với những vai trò nếu trên, cho chúng ta thấy được việc cung cấp đầy đủ và cân đối dinh dưỡng là rất quan trọng đối với người tập luyện để đạt được hiệu quả tốt nhất hoạt động thể dục thể thao. 

Phần báo cáo tham luận của đại diện Trường Đại học Đà Lạt

Song song đó là các phần tham luận của ThS. Trần Xuân Quang (Trung tâm Đào tạo Thể thao số Trường Đại học Văn Hiến) với đề tài “NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ THỂ LỰC CHO NỮ HỌC VIÊN BÓNG RỔ LỨA TUỔI 14 – 15 SAU 6 THÁNG TẬP LUYỆN”, ThS. Nguyễn Văn Luận (Đại học Đà Lạt) với đề tài tham luận “ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG PHOTO FINISH TRONG XÁC ĐỊNH THÀNH TÍCH CHẠY CỰ LY NGẮN” và đề tài “CƠ SỞ ĐỂ XÂY DỰNG CÁC MÔN THỂ THAO DÂN TỘC VÀO CHƯƠNG TRÌNH GDTC CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TỈNH LÂM ĐỒNG” do ThS. Trần Hùng trình bày.

Phần báo cáo tham luận của đại diện Trường Đại học Đà Lạt

Với nền tảng chuyên môn vững chắc, kinh nghiệm giảng dạy lâu năm, các báo cáo viên đã đưa ra những nghiên cứu chính xác, những nhận định khách quan và đề xuất những biện pháp khả thi trong nâng cao chất lượng giảng dạy GDTC dành cho sinh viên.